如何给宝宝营造学外语的环境

2021-06-10 16:36:57 信息来源:网络
  将来,人们用英语交谈的机会会更多。孩子们学习英语的氛围可以从童年开始。不同的年龄段为宝宝创造了不同的学习外语的环境。父母应该如何设计一个合理的环境让宝宝更有效地学习外语?一个人一生中的语言敏感期是0-6岁。也就是说,刚开始的时候,宝宝会注意大人的口型,发出叽叽喳喳的声音,这就意味着它已经进入了语言的敏感期。虽然语言是一个非常复杂的系统,但只要给宝宝提供一个交流和学习的环境,他们就可以在各个层次上掌握语言,第二语言学习也是如此首先,宝宝的语言接受系统在0-6岁是开放的,可以自然地学习语言。因此,环境在这个时候是非常重要的。只要宝宝除了母语之外还有或两种语言的学习环境,甚至可能更多。在这期间,婴儿非常依赖父母。因此,家长应尽量让宝宝多听、多看、多说、多玩,创造一个英语环境岁宝宝的语言学习更倾向于“声音”的刺激。家长应尽量结合各种磁带、光盘等,给宝宝更多的英语知识,让英语永远充满宝宝的耳朵。虽然他们听不懂,说不出话来,但他们在听,我们应该为宝宝选择他们喜欢的卡通动画和图片。
        我们应该受到婴儿教育的影响和影响。这样会使宝宝自然地投入到生动的动画、可爱的人物和情节中,进入虚拟的情境,增强听说能力家长可以在卡片上写上相应的英文名字,然后贴在家里的物品上,比如桌上有“桌”的卡片,墙上有“墙”的卡片,他们可以随时向宝宝朗读并指出项目,并尽量让宝宝说出“玩中学,玩中学”。通过和宝宝玩游戏,让宝宝快乐地学习。比如,让宝宝了解自己的身体,握着宝宝的小手,指着妈妈的脸,然后指着宝宝自己的脸说“脸”,握着耳朵说“耳朵”。对于稍大一点的宝宝,妈妈也可以说宝宝做动作,或者宝宝说妈妈做动作,互相变换角色,这样会让宝宝觉得更有趣、更快乐最后,随时随地坚持。在日常生活中,父母与宝宝交流的机会很多。无论是在家里,在路上,在公园里,在幼儿园里,还是在亲戚朋友家里,都是一个交流的好机会。例如,当我们见面时,我们需要说“你好”,“一”。你是谁?“等等另外,父母应该让宝宝尽可能多地参加小组活动,一起玩,一起学英语。可在社区组织英语小组学习;您也可以选择专业正规的幼儿英语培训机构进行学习根据幼儿生理、心理和语言发展的特点,正规的教育机构会在他们遇到困难时对他们进行教育。结论:家长应为0-6岁幼儿创造良好的学习环境,在生活中多读、多听、多看、多说英语单词。此时,宝宝的语言学习功能完全开放。只要家长能抓住这个机会,学习英语的过程就会变得简单易行。
 
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